Takt og utakt

Image via Wikipedia

Når jeg var liten var noe av det morsomste jeg visste å høre på fortellinger om hva foreldrene mine opplevde da de vokste opp. Jeg husker at jeg ble fortalt om en onkel som var i millitæret borte i England (min mor er engelsk, så...) og da det skulle være en parade der alle de ferske soldatene skulle vise seg frem dro hele familien for å se på han som var soldat. Da alle soldatene marsjerte ut på plassen oppdaget de fort at det var en soldat som marsjerte i utakt, det var selvsagt onkelen min. Det morsomme er jo at onkelen min har alltid påstått at det var selvfølgelig han som marsjerte riktig, og at det var alle de andre som marsjerte i utakt.

Denne historien om onkelen min har jeg tenkt litt på i det siste. For hvordan vet man egentlig hvem som er i takt eller i utakt? Når jeg leser målene i kunnskapsløftet ser jeg at krav til økt digital kompetanse gjennomsyrer de fleste planene, og jeg bruker mye tid på å tenke over hvordan jeg skal integrere alle disse kompetansekravene i min undervisning. I tillegg ønsker jeg å dra med meg flest mulig av mine kollegaer, og bombaderer dem til tider med informasjon om blogg, wiki, twitter, googledocs, goanimate, glogster og alt mulig annet en kan tenke seg. Ofte blir det flere ting på en gang fordi så mange av disse everktøyene blir bedre når man kombinerer dem... Publisere egenproduserte animasjoner i en wiki, lag et nettverk til tilhørende wiki. Koble på en blogg og mat inn ulike twitterstrømmer, embed dokumenter, last opp filmer til youtube, embed disse..........I tillegg er jeg ikke er overstrømmende begeistret for LMS'er og bekymrer meg egentlig ikke for om jeg har lærebok til neste år eller ikke.

Men, tilbake til dette med takt og utakt, jeg er kanskje ikke så ulik onkelen min fordi jeg må innrømme at jeg har vel tenkt til tider at det er "min" takt som er den rette og at det er "alle" andre som er i utakt, og dermed prøver jeg å trekke alle andre med meg på mange ulike ting når det de egentlig trengte var bare litt hjelp til å utnytte LMS'en bedre eller f.eks. til å starte en wiki (uten alt tilbehøret).

Skal bli flinkere neste år:-)

God Sommer alle sammen.