Individuell opplæring

Jeg lurer litt på om det hadde vært en ide å la lærere blogge, twitre og lignende som en del av arbeidsoppgavene de har på arbeidsplassen sin? Med tanke på hvor vanskelig det av og til kan være å finne tid til å drive felles kompetansehevingstiltak med tanke på bedre bruk av teknologi i skolen, burde vi kanskje tenke på å finne mer individuelle løsninger? Skolene kunne lagt til rette for at lærerne fikk bruke litt av den bundne tiden hver uke til å følge en individuell plan for kompetanseheving.

Ett alternativ kunne jo vært å blogge. For mange er dette er en god arena for refleksjon rundt egen praksis og i tillegg får man erfaring i å bruke verktøyet. I tillegg vil man etterhvert kunne begynne å utvide og videreutvikle sitt personlige læringsnettverk gjennom egenblogg og å lese andres blogger om samme emner.

Ett annet alternativ kunne vært å bruke twitter. Twitring er kanskje en mer uformell og lettere måte å komme i gang på. Selv deltar jeg i #lrnchat på twitter hver torsdag. Dette er en uformell diskusjon mellom personer fra hele verden som er interessert i bruk av teknologi i skolen. Det er ingen grunn til at vi ikke kan starte vår egen #lrnchat på norsk for norske lærere som er interessert i å være med på det.

Ett tredje alternativ kunne vært å sette av tid til å delta i "Del og Bruk". Selv om nettverket har over 4000 medlemmer nå, er det stor variasjon i hvordan det brukes. Dette nettverket er en arena for både de store diskusjonene om læringssyn og endring i praksis i skolen og de litt mindre, mer konkrete diskusjonene om verktøy og undervisningsopplegg. Selv om det sannsynligvis finnes noe for de fleste her, kreves det litt mer enn bare å melde seg inn i nettverket for å få utbytte avdet. De fleste trenger litt tid og litt øvelse for å delta på en slik delingsarena, og burde vi ikke da kunne sette av litt tid slik at lærerne som ønsket fikk anledning til dette?.

I tillegg finnes det sikkert hundrevis av andre måter å legge til rette for en individuell kompetanseheving. Mine forslag er basert på mine erfaringer av hva som har vært nyttig for meg. Andre har sikkert like gode forslag i forhold til hva de selv har hatt nytte av.

Allikevel tror jeg at det vil bli viktig i tiden fremover å legge til rette for en individuelt tilpasset kompetanseheving for oss som arbeider i skolen. Det blir hele tiden vanskeligere og vanskeligere å drive felles kompetanseheving, teknologien utvikler seg hele tiden - det jeg holdt kurs om i fjor, er kanskje ikke like relevant i år - og da virker det mer fornuftig å finne løsninger som legger til rette for en kontinuerlig individuell læringsprosess.

Hva mener dere? Noen forslag til andre måter å gjøre dette på?