Comments on Lisa's Lagune 2.0: Learning management system?

Inger Hilde: Hva mangler du? Lisa: Dette skal jeg ...

2009-12-02T15:50:01.860+01:00

Inger Hilde: Hva mangler du?
Lisa: Dette skal jeg tipse produktanalytikeren vår om. Takker for innspill.

2009-12-02T15:48:32.963+01:00

This comment has been removed by the author.

Er ikke noen direkte motstander av LMS jeg heller,...

2009-10-24T21:48:13.382+02:00

Er ikke noen direkte motstander av LMS jeg heller, men er liksom ikke hellig overbevist. Det er mange greie funksjoner i It's learning som vi bruker, men så er det en del mangler også..... Skeptisk.

Ja, som jeg sier så er det ikke det at jeg mislike...

2009-10-21T23:56:03.082+02:00

Ja, som jeg sier så er det ikke det at jeg misliker LMS'en, den har nok en plass i skolen den også, men den har også mange begrensninger. Fremdeles er det et ganske lukket system der elevene har begrenset mulighet til å kommunisere og dele. Vi bruker for eksempel it's learning, og der har det jo kommet en del web 2.0 tillegg, men det er stort sett læreren som adminstrerer disse, eleven har liten innflytelse på sitt digitale læringsmiljø. Det er jo også en utfordring (synes jeg) at for mange i skolen dreier pc bruken seg stort sett om office pakken og LMS'en, og jeg mener vel at det ikke er nok for å øke elevenes digitale kompetanse....

Hva om LMS ikke fantes? Hvordan hadde pc bruken vært da? En kan jo tenke seg at en hadde valgt det som til enhver tid var mest hensiktsmessig? ...og om LMS dukket opp senere, ja så ville det kanskje vært et verktøy som var hensiktsmessig for mange å bruke, i tillegg til andre. Slik det er nå, dominerer LMS for mye av læringsarbeidet (mener jeg...)

Jeg er absolutt for bruk av LMS og ser ikke nødven...

2009-10-21T23:19:01.005+02:00

Jeg er absolutt for bruk av LMS og ser ikke nødvendigvis at det er en konflikt mellom disse to tingene - og som jeg skrev til en annen; kanskje det har mest å gjøre med at man ikke klarer å utnytte mulighetene som ligger i LMS? Det er mye man kan gjøre innenfor LMS'et også :-)